Опытно-экспериментальная база и этапы реализации концепции. Экспериментальной площадкой является Дворец детского творчества г.Саранска.

Реализация концепции проводится в несколько этапов:

Первый этап (1997-1998 г.) - разработка теоретических основ и утверждение Концепции, разработка проекта Положения о летнем туристско-краеведческом лагере "Школа приключений". Проведение пилотажного лагеря "Школа приключений" (экспериментальная смена), анализ его работы.

Второй этап (1999-2000 гг.) - разработка Концепции развития системы туристско-краеведческих лагерей "Школа приключений", проведение полного цикла системы туристско-краеведческих лагерей "Школа приключений" (лонгитюдный эксперимент), мониторинг и психолого-педагогический анализ реализации концепции, разработка и совершенствование программного, учебно-методического и материально-технического обеспечения, изучение факторов, влияющих на качество работы лагерей; апробацией основных идей и положений.

Третий этап (2000-2001 г.) - завершение формирующего лонгитюдного эксперимента, анализ и обобщением результатов, определение дальнейших путей развития системы туристско-краеведческих лагерей.

• привлечение высококвалифицированных специалистов и энтузиастов, увлеченных идеей проведения опытно-экспериментальной, развивающих и обучающих программ в области детско-юношеского туризма и краеведения;
• создание максимально благоприятных условий для развития и самоактуализации личности в группе, коллективе лагеря;
• создание в г.Саранске объединений, клубов, экспериментальных площадок и центров, решающих конкретные практические и теоретические задачи развития личности с помощью организационных форм туристско-краеведческой деятельности;
• тщательный отбор педагогических приемов, разработка инновационных технологий образования, основанных на учете личностных и возрастных особенностей детей, подростков и педагогов;
• создание адекватной научной, учебно-методической, программной, финансовой и материальной базы для реализации педагогических целей и решения задач программы лагеря;
• наличие системы специальной подготовки педагогов к работе лагерях данного типа ("Школа инструкторов") из числа педагогов основного, дополнительного и высшего профессионального образования, опытных туристов и студентов вузов, имеющих склонность к педагогической деятельности.
В общие сведения о системе лагерей введи:

Автор концепции - Зорькин Евгений Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент, старший инструктор туризма, академик Московской международной академии детско-юношеского туризма и краеведения, председатель пешеходно-лыжной комиссии Федерации самодеятельного туризма Мордовии.

Директор Дворца детского творчества: Святкина Людмила Ивановна

Зав. отделом "Туризм и краеведение" ГДДТ: Колмогорцев Евгений Григорьевич

Проект реализуется при поддержке Правительства Республики Мордовия

Автор странички: Платонов Д.С.